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縣教育系統全力推進垃圾分類工作
發布日期:2019-10-18 信息來源:縣教育局 瀏覽次數:字號:[ ]

縣教育系統自2015年開始率先在城區學校實行生活垃圾分類,截止今年9月,全縣各類各級學校已全面開展生活垃圾分類。

2015年11月,根據縣政府統一部署,為了進一步提高生活垃圾的減量化、資源化、無害化處理能力和水平,促進“兩美”寧海建設,縣教育局出臺了《關于開展寧海縣城區街道學校(單位)生活垃圾分類收集工作的實施意見》(寧教〔2015〕263號)文件,對40所學校(單位)實施初步的生活垃圾分類工作進行部署。

2016年5月,結合前期工作經驗又出臺了《寧海縣教育系統開展2016年生活垃圾分類處理工作方案》寧教〔2016〕102號,對46所學校(單位)的垃圾分類工作制度與聯絡員制度建設進行再次強調,并鞏固2015年以來的工作成果。2018年,根據市、縣政府、市教育局部署又出臺了《2018年寧海縣教育系統生活垃圾分類管理工作實施方案》寧教〔2018〕250號文件,對全縣各類各級學校實施強制分類,并對優秀學校進行了市“示范學校”申報。寧海縣中心幼兒園、寧海縣實驗幼兒園通過了第一批“示范學校”驗收。2019年,根據實施推進情況出臺了《2019年寧海縣教育系統生活垃圾分類管理工作實施方案》,重點推進學校高標準實施生活垃圾分類,本年度共有4所學校申報市級“示范學校”,寧海縣躍龍中心幼兒園、寧海縣星海小學、寧海縣實驗小學教育集團城南校區現已通過創建驗收,寧海縣前童幼兒園將于11月完成創建驗收。

自2018年首批市“示范學校”創建以來,全縣學校以示范標準嚴格要求自身,開展、參與各類活動完善校園“五個一”建設。參與“寧波市教育局關于 2019 年學校生活垃圾分類典型案例優秀教案征集”共投稿32篇,入選優秀案例5篇,優秀教案3篇,其中3篇優秀案例入編《2019年學校垃圾分類典型案例優秀教案》。

2019年6月13日,縣教育局召開2019年寧海縣教育系統生活垃圾分類工作推進會。會議強調了全縣教育系統各類各級學校、單位要健全工作機制,廣泛開展教育實踐,積極創建示范學校。2018年,全縣學校共開展垃圾分類教學1480余課時,參與學生21萬人次,發放宣傳資料12000份,學生參與社會垃圾分類活動16000人次。

2019年,縣教育系統將繼續深入推進垃圾分類宣傳、教育和推廣工作,通過學校生活垃圾分類教育和實踐,促進學生養成文明習慣、公民規范和公共意識,努力實現“教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區”的目標。

城南校區

垃圾分類  你我“童”行

學校借助“金話筒”語言藝術特色課程和隊長學校,組建了一支獨具特色的志愿者團隊,創造多平臺供學生宣講垃圾分類。在校外,與濱溪社區合作,挨家挨戶上門宣傳垃圾分類,又與杏樹社區合作,在街邊向周邊居民介紹垃圾分類。

全校以這支隊伍為中心,以小帶大,以少帶多,不斷增強宣教效果,延伸教育空間,為實現全民垃圾分類貢獻出一份力。

實驗校區

垃圾分類 從我做起

為更好落實《寧波市生活垃圾分類管理條例》,實現“垃圾分類 從我做起”的承諾,寧海縣實驗小學教育集團實驗校區的孩子們不僅積極投身到垃圾分類活動中,還利用課余時間,尋找生活中的廢舊牛奶盒、紙袋、玻璃杯等可回收垃圾,在老師的指導下,制作成精美的裝飾品。他們還參與制作垃圾分類主題手抄報,將心得分享給身邊人。

正學中學

垃圾分類 校園先行

為響應寧海縣城市生活垃圾分類“攻堅戰”的號召,正學中學從開學初就把垃圾分類作為一項重點工作。連續幾周,利用國旗下講話,開展垃圾分類倡議活動。并在全校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,利用板書、多媒體等工具宣傳垃圾分類的知識。每個教室、辦公室都換上了分類垃圾桶。

實驗幼教集團

垃圾分類 從我做起

垃圾分類不是喊口號,需要我們從小對孩子進行深入教育。實驗幼兒園打造了垃圾分類的大環境,從園門口至門廳,由操場至樓梯,都能看到分類垃圾桶和垃圾分類展板,每一個走進實驗幼兒園的家長、幼兒隨處都能進行垃圾分類和學習垃圾分類知識。同時,開展了各種“垃圾分類,從我做起”主題環保活動,開設相關課程,讓孩子們終身受益。

縣中心幼教集團

鏡頭里的綠色生活

教集團金陽園區開展了一系列的垃圾分類活動:環保主題優質課評比、環保創意游戲大比拼、垃圾分類知識大擂臺、“大手拉小手”社區環保齊動員等。

10月15日,進行了“相機里的美好——垃圾分類”攝影展,通過深刻的觀察、獨特的視角、細膩的鏡頭,傳遞“低碳、環保、綠色”的生活理念。

橋頭胡中心小學

我為垃圾分類出點子

針對有的孩子仍然不知道如何正確分類投放垃圾的問題,橋小學子利用自己的智慧想出了一個金點子。10月14日,橋小信息小組的同學們利用拓展課時間,使用C++編程語言自制了垃圾分類查詢系統,并共享到全校各個教室的電腦上。現在,同學們只要在電腦上輸入垃圾名稱,便能精準查詢,及時分類。

陽光茗苑幼兒園

“垃”手環保  我們在行動

陽光茗苑幼兒園開展了以“‘垃’手環保,我們在行動”為主題的系列活動,發放垃圾分類的倡議書、親子制作四色垃圾桶、“小手牽大手”宣傳簽名等。從小在孩子的心中埋下一顆熱愛地球的種子。

強蛟成校

垃圾分類進村入戶培訓

從9月4日至24日,強蛟成校開展了垃圾分類進村入戶培訓工作。為了達到良好的培訓效果,鎮政府、成人學校、村干部通力合作,在教師選擇、場地安排、設備布置、人員組織、會場紀律維護等方面精心準備。教師授課寓教于樂,會場秩序井井有條,場場爆滿,總計培訓20個自然村,3000余村民。培訓的覆蓋面廣,知曉率高,取得了預期的效果。

力洋鎮前橫幼兒園

垃圾分類我先行

為了讓孩子和家長明確如何正確地進行垃圾分類,10月15日下午,前橫幼兒園開展了“垃圾分類我先行”親子搶答賽。通過知識競賽和互動小游戲,讓大家正確區分廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾,引導他們積極參與垃圾分類工作,從而幫助幼兒初步建立了“知分類、懂分類、愿分類”的良好生活習慣。

深甽鎮大里小學

垃圾分類  志愿隊來監督

學校大隊部專門成立了“垃圾分類志愿者”監督小組,每天課間、午間,不定時地抽查各個班級,發現有扔錯垃圾,及時指明并手把手傳授、講解分類方法;發現工作做得好的,就頒發“環保小衛士”勛章給予鼓勵。這些監督小組成員還將擴大宣傳范圍,以志愿者的方式走出校園宣傳垃圾分類知識,為共建文明家園出一份綿薄之力。

深甽鎮中心小學

摸“石”過河摸   巧學分類

溫暖的陽光下,深甽鎮中心小學的操場上正在舉行一場摸“石”過河的小游戲。一塊塊磚頭下面壓著寫有垃圾名稱的小紙條,前面放著用彩色卡紙做成的各類垃圾桶。游戲開始后,同學們先抽取一張小紙條,分辨它屬于什么垃圾,然后踩著有同類垃圾的磚頭走過河,最后將紙條貼在正確的垃圾桶上。面對有趣的游戲,同學們爭先恐后地參加,整個場所熱鬧非凡。


西店鎮觀瀾小學

垃圾分一分 觀瀾美十分

為了加強全體教職工和學生垃圾分類的意識,觀瀾小學組織開展了“垃圾分一分 觀瀾美十分”主題晨會。

晨會介紹了垃圾分類的知識及標識,垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。隨后,四位穿著藍、紅、綠、黑紙質背心,頭戴卡通“垃圾”頭飾的同學走入會場,他們分別代表可回收物桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶、其他垃圾桶,“垃圾桶朋友們”熱情地進行自我介紹并進行了情景表演,加深了學生對垃圾分類的理解和記憶。

西店鎮望海小學

特色垃圾房給垃圾安好家

西店鎮望海小學高度重視此項工作,召開“垃圾分類”教職工專項培訓會議,開展師生垃圾分類知識競答以及手抄報評比活動,成立垃圾分類領導小組以及學生志愿小組。

學校還專門設置“垃圾房”,以鮮艷的紅綠藍黑四色區分有害垃圾、廚余垃圾、可回收物以及其他垃圾,并在各個樓層統一安放垃圾投放區域,開設垃圾分類宣傳教育窗口,特色明顯。另外,各個教室都設置了紙張等可回收物回收區域,充分實現資源的可回收利用。


西店鎮中心幼兒園

實地參觀垃圾分類處理中心

紙箱、塑料等廢舊資源可以再生循環利用,牡蠣殼和酸奶罐等可以用于水體凈化……近日,幼兒園組織部分家長和老師,一起走進西店鎮垃圾分類處理中心,學習分類知識,參觀了垃圾中轉處理站的垃圾處理過程。

現場,中心負責人為大家介紹了垃圾分類的流程,并且和小朋友們一起進行了垃圾分類。

岔路鎮中心小學

垃圾分類 師生同行

金秋時節,金桂飄香。10月14日,寧海縣岔路鎮中心小學舉行了“讓垃圾分開去旅行”主題教育活動。

少先隊活動課上,各班學生學習了垃圾分類相關知識,了解了岔路鎮一天的垃圾量,還進行了垃圾模擬投放、讓垃圾分開去旅行等活動。學生通過活動,更加了解了垃圾分類的緊迫性和必要性,學會并掌握了垃圾分類的方法。

此外,學校還通過國旗下講話、書畫比賽、黑板報、手抄報等活動宣傳垃圾分類的知識,組織垃圾分類先鋒隊走進社區,沿街店鋪向居民發放垃圾分類知識宣傳單及垃圾分類倡議書,并清理路上的垃圾。

長街鎮中心小學

志愿者街頭宣講

為了讓垃圾分類更快更好地走進千家萬戶,提高人們的環保意識。長街鎮中心小學的志愿者走上街頭,向沿街商戶分發垃圾分類宣傳單,講解垃圾分類知識。此舉受到了附近居民的一致好評。

長街鎮中心幼兒園

踐行垃圾分類 親子齊上陣

幼兒園的孩子們通過各種活動認識垃圾分類的標志以及如何進行分類。“小手拉大手”活動中,孩子們向每一位來園的家長發放“垃圾分類倡議書”,并鼓勵爸爸媽媽成為垃圾分類的倡導者、宣傳者、實踐者,共同維護周邊環境。

 





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